EDUCAçãO

Após 13 anos, os profissionais da educação modular são reunidos para o Fórum de Educação Agnaldo Baia, onde vão debater sobre os principais desafios e oportunidades da modalidade no Amapá. O Governo do Estado apoia o retorno do evento, que começou nesta quinta-feira, 8, na sede campestre do Sindicato dos Servidores Públicos em Educação no Amapá (Sinsepeap), em Macapá.

O fórum é organizado pela Associação dos Profissionais do Sistema Modular de Ensino (APSome) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação, e reúne professores e pedagogos do ensino modular fundamental, médio e indígena. O evento também recebe o apoio do senador Randolfe Rodrigues.

De acordo com o presidente da APSome, Claudio Peres, o evento visa reacender os debates sobre as práticas pedagógicas e condições de trabalho da educação modular.

“Vamos contar com palestras, rodas de conversa e mesas redondas. É um momento muito importante de discussão e reunião dos profissionais, e agradecemos o apoio do Governo do Amapá para a realização”, ressalta o presidente.

O sistema modular de ensino é uma estratégia para garantir o acesso à educação às comunidades que são afastados dos centros urbanos, como aldeias indígenas. Em um sistema de rodízio, todos os estudantes têm acesso aos conteúdos necessários. A modalidade atende cerca de 560 comunidades, em 15 municípios do Amapá.

O professor Evilázio Adalberto, de 43 anos, participa do encontro e conta que realizou o ensino médio através do sistema modular indígena, onde ele se apaixonou pela educação. Hoje, retorna às aldeias como educador, com a intenção de inspirar outras crianças para o magistério.

“Esse momento é importante para que possamos fortalecer cada vez mais o nosso trabalho, e com certeza quem vai ganhar com isso são os alunos. O retorno desse evento vem para nos fortalecer e nos faz conhecer os nossos direitos enquanto educadores. Sou fruto do ensino modular e quero proporcionar as mesmas oportunidades para outros estudantes”, conta o professor.

O fórum segue até este sábado, 10, com a apresentação de relatos de experiência dos profissionais e formação das mesas de encerramento.