terça, 14 de maio de 2024 - 12:00h
Governo do Amapá debate políticas de fortalecimento da Eja com gestores de escolas estaduais, em Macapá
Entre as iniciativas apresentadas, está uma sala de acolhimento para filhos de mães-alunas e a buscativa de alunos em evasão escolar.
Por: André Silva
Foto: Lidiane Lima/Seed
Gestores estarão reunidos no auditório do Centro Profissionalizante de Música Walkiria Lima, em Macapá

Para garantir uma educação inclusiva e de qualidade, o Governo do Amapá promove até esta terça-feira, 14, o primeiro encontro de gestores das escolas estaduais que ofertam a modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Eja). Entre as novidades apresentadas durante o evento, está o projeto “Crescendo Junto”, que consiste na instalação de salas de acolhimento para os filhos de mães que estudam na rede estadual. 

A iniciativa está sendo desenvolvida pela Secretaria de Estado da Educação (Seed). A ideia é que enquanto as mães estejam em aula, as crianças de idade entre 0 e 10 anos, sejam atendidas por cuidadoras e participem de atividades lúdicas.  

A previsão é que, ainda em maio, o projeto seja instalado em duas unidades de ensino em Macapá: na Escola Estadual Mário Quirino, localizada no bairro Novo Buritizal, e outra na Escola Estadual Rivanda Nazaré da Silva Guimarães, localizada no bairro Novo Horizonte. 

Outra novidade apresentada para os gestores é o “Vem para a EJA”, projeto que tem o objetivo de reduzir a evasão escolar com a busca ativa e acolhimento dos alunos que deixaram de frequentar as salas de aula. O diretor da Escola Estadual Rivanda Nazaré, Renan Neves disse que atualmente 312 alunos na Eja estão sendo atendidos nas modalidades de ensino médio e fundamental. Ele relatou que já vem colocando em prática o projeto junto com a equipe pedagógica da escola, onde percorrem os endereços de alunos que estejam afastados da sala de aula.  

“Nós temos esse papel também: de estar buscando nossos alunos para que eles não saiam da escola. Foi um grande projeto que a Seed tem colocado para a gente, para que a gente vá até o aluno, saber o motivo pelo qual ele está faltando, porque ele não está indo à escola. Ele se sente acolhido”, afirmou Renan.   

O gerente do núcleo de educação de jovens e adultos da Seed, Bruno Costa explicou que o encontro é voltado para os gestores escolares de todos os municípios se apropriarem das ferramentas e implantá-las de forma adequada para os aproximadamente 9,4 mil estudantes das 73 unidades de ensino do estado que oferecem a modalidade de ensino. 

“Estamos fazendo este encontro com coordenadores pedagógicos, secretários escolares e diretores, onde vamos apresentar as ações e fazer uma discussão teórico-pedagógica acerca do novo perfil do aluno, do professor. Também teremos painéis de discussão com pesquisadores da área, algumas informações que são institucionais que também têm uma relação muito próxima com a educação de jovens e adultos”, explicou o gerente.  A secretária de Educação, Sandra Casimiro, reforça que o momento é propício para discutir os caminhos trilhados dessa modalidade de ensino no Amapá. Ela destacou que os projetos que serão implementados este ano demonstram o compromisso do Estado em dar condições para que as pessoas possam continuar no caminho do conhecimento.  

“Cabe aqui refletir que tipo de política a gente quer para essa modalidade de ensino tão importante para o desenvolvimento educacional do Amapá e para o Brasil. É momento de discutir, refletir e sairmos daqui com encaminhamentos”, disse a secretária. 

O encontro aconteceu até esta terça-feira, 14, nos turnos da manhã e tarde, no auditório do Centro Profissionalizante de Música Walkiria Lima, em Macapá, onde houve palestras e roda de conversa entre os gestores.

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