EDUCAçãO

O Governo do Amapá entregou nesta quarta-feira, 21, para as redes municipais de ensino, o “Cuidar e Educar: Caderno de Orientações Pedagógicas para a Educação Infantil no Estado do Amapá”. 

Trata-se de um produto do Programa Criança Alfabetizada que vai subsidiar as práticas curriculares na Educação Infantil.

Os cadernos pedagógicos são destinados pela Secretaria de Estado da Educação (Seed) a todos os professores da educação infantil das redes municipais e têm como objetivo orientar o trabalho educativo de acordo com os documentos normativos para este nível de ensino.

Os materiais foram produzidos pela professora  Ângela do Céu Ubaiara Brito e relaciona a teoria e a prática para a organização do trabalho pedagógico com as crianças, além de trazer a realidade amapaense em suas orientações, bem como o estímulo ao protagonismo, para que haja uma educação com participação efetiva da criança.

Para a secretária de Estado da Educação, Neurizete Nascimento, o Cuidar e Educar é um avanço na educação pública do Amapá.

“Nós fazemos educação básica e esta é a base da construção de um projeto de vida. É motivo de comemoração a entrega deste material para as redes municipais, pois ele vai auxiliar o trabalho pedagógico dos  professores da educação infantil, e contribuirá grandemente para a educação dos nossos estudantes”, disse.

O secretário municipal de Educação de Tartarugalzinho, Samuel Soares, recebeu o caderno pedagógico e frisou que este é mais um passo para melhorar a educação.

“Estamos trabalhando para que a gente consiga avançar na aprendizagem das nossas crianças”, afirmou.

Programa Criança Alfabetizada 

Programa de Estado que visa alfabetizar todas as crianças amapaenses na idade certa, executado pela Seed em regime de colaboração com os 16 municípios, com diálogo permanente e ações conjuntas voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e à melhoria dos indicadores educacionais do Amapá. 

Apoiado pela Associação Bem Comum, Instituto Natura e Fundação Lemann, o programa contempla material didático estruturado, avaliação permanente estadual, formação continuada para professores e gestores, bolsa incentivo para coordenadores e formadores do programa, avaliação de fluência em leitura, acompanhamento pedagógico e premiação para escolas com melhores resultados.