EDUCAçãO

Sobre o desabamento do telhado da quadra poliesportiva da Escola Estadual Professora Maria Cavalcante de Azevedo Picanço, localizada no bairro Brasil Novo, zona norte da cidade, nesta quarta-feira, 11, a Secretaria de Estado da Educação (Seed) informa que, no momento do ocorrido, não havia ninguém no local e nenhuma residência ao redor foi atingida.

A Seed esclarece que a quadra da escola Maria Cavalcante estava fechada para uso de qualquer atividade desde o início de novembro de 2016, por conta de problemas em sua estrutura. A escola já havia protocolado um documento em dezembro passado solicitando reparos no ambiente.

Naquela ocasião, uma equipe técnica da Coordenadoria de Rede Física da Seed foi encaminhada até a unidade escolar para fazer os devidos estudos e apontar os serviços que seriam necessários para que o ambiente fosse revitalizado e, posteriormente, liberado para o uso dos estudantes.

A Secretaria de Educação informa que a Escola Maria Cavalcante é uma das mais de cem unidades escolares que contarão com os serviços de reparos, iniciado na última segunda-feira, 9, visando o início do calendário letivo de 2017.

Estão programados, também, os serviços de reforma predial, incluindo a quadra poliesportiva. Uma equipe da Seed esteve visitando o colégio nesta tarde para nova avaliação, juntamente com técnicos da Secretaria de Estado de Infraestrutura (Seinf) para os devidos encaminhamentos.

Os diretores das oito escolas que neste ano letivo de 2017, passarão a funcionar em tempo integral, receberam instruções sobre as melhorias que serão promovidas nos estabelecimentos de ensino e sobre o funcionamento do projeto. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 9, no Palácio do Setentrião.

O governador em exercício, Papaléo Paes, reafirmou o apoio aos gestores e garantiu que as melhorias nas estruturas físicas já estão em andamento. “Sabemos das dificuldades. Estas escolas vão receber melhorias na sua estrutura física e adaptações, necessárias ao funcionamento do estabelecimento de ensino de tempo integral. Essas modificações são exigências que estão dentro da norma que rege as escolas de tempo integral. É uma lei que o Estado não vai deixar de cumprir”, tranquilizou o governador em exercício.

Ele também explicou que o processo seletivo – cujas inscrições encerraram no domingo, 8 – para as 141 vagas de diretores, diretores adjuntos, secretários escolar, professores e coordenadores pedagógicos é necessário para saber quais profissionais estão pré-dispostos a contribuir com o projeto.

“É uma forma democrática de sabermos quem quer participar. Neste primeiro momento não estamos preocupados com a quantidade e sim com a qualidade. A quantidade virá de acordo com o sucesso proporcionado pela nossa qualidade. A procura foi excelente”, avaliou Papaléo.

De acordo com a secretária de Estado da Educação, Goreth Sousa, nos próximos dias a Secretaria de Estado da Educação (Seed) vai lançar uma cartilha que explicará passo todo o processo de instalação e funcionamento do ensino em tempo integral. A secretária também planeja um seminário com oficinas para orientar os gestores e professores que trabalharão nas escolas selecionadas.

Premiação
Outra medida anunciada por ela é o lançamento de uma premiação para as escolas que atingirem os melhores índices de educação no primeiro ano de funcionamento do ensino integral no Amapá. Goreth Sousa também opinou sobre as recentes polêmicas em torno da implantação do projeto.

“O processo de mudança sempre vai enfrentar resistência. Mas as estatísticas nos mostram que este é o caminho para melhorar a qualidade do ensino público. As escolas em tempo integral são uma realidade em outros Estados do Brasil. O Amapá não pode ficar para trás”, avaliou a secretária.

Encerram neste domingo, 8, as inscrições para o processo seletivo interno da Secretaria de Estado da Educação (Seed) que irá definir os diretores, diretores adjuntos, secretários escolar, professores e coordenadores pedagógicos para atuarem nas escolas de tempo integral. Ao todo, 141 são ofertadas. O certame é restrito para servidores efetivos e estáveis da rede estadual de ensino, além de servidores do quadro federal.

A inscrição é feita no site www.processoseletivo.ap.gov.br. Os editais do processo seletivo e o material pedagógico de estudo para a prova escrita estão disponíveis para download no site da Seed (www.seed.ap.gov.br). Além de análise documental e prova objetiva, os candidatos que se inscreverem aos cargos de diretor, diretor adjunto e secretário escolar terão ainda que passar por entrevista e, para os aprovados, curso de formação.

Para os cargos de professor e coordenador pedagógico o processo de seleção se dará por análise documental, prova objetiva e curso de formação, todos de caráter eliminatório. Os candidatos deverão cumprir 40 horas de trabalho na escola para a qual forem designados. É vedada a inscrição de professores horistas, contrato administrativo ou professores efetivos com vínculo de 20 horas.

O processo seletivo é item obrigatório previsto no Decreto nº 4.446/2016 que cria o programa de Educação em Tempo Integral na rede estadual de ensino do Amapá e pela Portaria do Ministério da Educação nº 1.145 de 10 de outubro.

Confira os cargos e número de vagas: Diretor (7), Diretor Adjunto (7), Secretário Escolar (7), Artes (8), Biologia (8), Educação Física (8), Filosofia (8), Física (8), Geografia (8), História (8), Língua Estrangeira/Inglês (8), Língua Estrangeira/Francês e Espanhol (8), Língua Portuguesa e Literatura (12), Matemática (12), Química (8), Sociologia (8), Coordenador Pedagógico (16).

A Escola Augusto Antunes não abre vagas para os cargos do grupo gestor em face de adotar o critério de escolha da equipe gestora no modelo da Gestão Democrática, instituído pela Lei Estadual nº 1.503/2010.

A prova objetiva para todos os cargos está marcada para o dia 20 de janeiro e a divulgação do resultado definitivo, no dia 9 de fevereiro.

Educação de Tempo Integral

No Amapá, oito escolas fazem parte do programa de Educação de Tempo Integral do Governo Federal, ofertando o primeiro ano do ensino médio na modalidade integral a partir do ano letivo de 2017. Em Macapá, cinco escolas vão funcionar nessa modalidade: Colégio Amapaense, José Firmo do Nascimento, Maria do Carmo Viana dos Anjos, Raimunda Virgolino e Tiradentes. Em Santana, outras três escolas serão de tempo integral: Alberto Santos Dumont, Augusto Antunes e Elizabeth Picanço Esteves.

A Secretaria de Estado da Educação (Seed) informa e esclarece que desde o dia 27 de dezembro algumas funções do Sistema Integrado de Gestão da Educação (Sigeduc) estão indisponíveis, em razão de manutenções necessárias ao bom funcionamento do mesmo. A medida tomada é necessária para ajustes em decorrência de eventos anunciados durante a utilização do mesmo.

A Seed informa também que nos casos de atividades que já estavam em curso, o suporte ainda poderá ser solicitado. A solicitação deverá ser feita via WhatsApp, ao servidor Almir Pantoja, através do número (96) 99136-2736, ou diretamente no Núcleo de Informática, no mesmo local onde funcionava o Sigeduc no prédio da Secretaria de Educação, na Av. FAB. Vale ressaltar que as ações serão limitadas.

Gestores, secretários, professores e demais usuários do Sigeduc que encontrarem quaisquer dificuldades durante o uso do sistema, é necessário comunicá-lo, através do e-mailsigeduc_seed_ap@hotmail.com. As mensagens serão de grande valor para avaliação e melhorias do Sistema Integrado de Gestão da Educação.

É importante ressaltar ainda que a partir do dia 25 de janeiro de 2017, os atendimentos, esclarecimentos e treinamentos sobre o sistema passarão a ser no Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) Marco Zero, localizado na Av. Antônio Coelho de Carvalho, nº 1.198, Centro de Macapá.