EDUCAçãO

Com o objetivo de sensibilizar estudantes e a comunidade do bairro Cabralzinho no combate efetivo ao mosquito Aedes Aegypti, a escola Estadual Santa Maria, Zona Oeste, está desenvolvendo o projeto “Prepara ,é hora de vencer o mosquito”.  A ação escolar teve início nesta sexta-feira, 18, contou com a participação de estudantes do  1º ao 5º anos do ensino fundamental.

As ações de combate ao mosquito serão contínuas. Segundo a coordenadora do Projeto, Valda Barros, neste primeiro momento foram trabalhadas com os alunos apresentações teatrais contextualizadas com questões  da  prevenção

“Para a escola, é muito importante esta ação contra o mosquito Aedes, que tem causado inúmeros problemas à sociedade. Os alunos têm tido papel fundamental no combate ao mosquito. Hoje eles monitoram as refeições para ver se amigo não esquece um talher ou copos sujos na mesa, ou se está destinando o lixo adequadamente. Tem sido um processo constante de conscientização social dentro de nossa escola”, disse a Valda Barros.

O projeto vai continuar com a identificação de possíveis locais de concentração do mosquito dentro da escola, além de sensibilização dos moradores vizinhos e familiares dos alunos quanto aos cuidados necessários para evitar a proliferação do mosquito Aedes Aegypti, causador de doenças como a dengue, zika e febre chikungunya.

Os interessados em participar da Olimpíada de Língua Portuguesa têm até o dia 30 de abril para fazer as inscrições. A edição deste ano traz o tema: “O lugar onde vivo”, e podem participar alunos e professores.

As inscrições são gratuitas e deverão ser feitas exclusivamente pela internet pelo endereço www.escrevendoofuturo.org.br. As seguintes categorias disputadas são: Poema (5º e 6º anos do Ensino Fundamental); Memórias literárias (7º e 8º anos do Ensino Fundamental); Crônica (9º ano do Ensino Fundamental e 1º ano do Ensino Médio) e artigo de opinião (2º e 3º anos do Ensino Médio).

No formulário de inscrição são necessários dados da escola, do professor, do gestor e o número de turma que o profissional que ministra a disciplina de língua portuguesa.

 Olimpíadas no Amapá

O Amapá participa da Olimpíada desde 2008 em sua primeira edição. Já participaram mais de 20 mil alunos entre escolas do Estado e do município. O evento é realizado a cada dois anos. 

No estado, o Núcleo de Formação Continuada da Secretaria de Estado da Educação (Seed) estará promovendo a formação continuada para técnicos e educadores das unidades de ensino. O objetivo é contribuir para a melhoria da qualidade da leitura, da escrita e oralidade dos alunos, ampliar o repertório e práticas de ensino dos professores. A ideia é melhorar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Amapá.

A coordenadora estadual da Olimpíada, Aline Salvador explica que os profissionais serão divididos de acordo com os municípios e seus referidos Núcleos de Ação Educativa (Naes). A olimpíada acontece em dois dias, nos períodos da manhã e tarde, com a carga horária de 16 horas. O cronograma inicia pelo município de Santana, nos dias 31de março e 1º de abril, na Escola Estadual Augusto Antunes para os professores do NAES 3 e 4. Já em Macapá inicia nos dias 14 e 15 de maio, para os professores dos NAES 1 e 2. “O Estado sempre teve boas colocações. Em 2012 e 2014, o Amapá foi semifinalista e finalista nas modalidades de artigo e relatos de experiências”, destacou a coordenadora estadual Aline Salvador.

 Concurso

A Olimpíada de Língua portuguesa é um concurso de produção de textos para alunos de escolas públicas de todo o país, envolvendo alunos e professores do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. A iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), este ano promove sua 5ª edição.

Neste ano, os primeiros 100 mil professores inscritos recebem um DVD com a Coleção da Olimpíada, material que apresenta a sequência didática para o ensino da escrita em quatro gêneros textuais.

Os vencedores receberão prêmios de acordo com suas categorias como: medalha, um notebook, tablets e livros.

A Secretária de Estado da Educação, Conceição Medeiros, participou nesta quarta-feira, 16, da abertura do VIII Fórum Estadual de Educação promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação no Amapá (Undime). O evento que acontece no auditório do Tribunal Regional do Amapá (TRE) tem o objetivo de discutir temas de relevância para educação como a Base Nacional Comum nas escolas.

Participam das discursões secretários de educação, conselheiros estaduais e municipais, dirigentes e profissionais da educação dos 16 municípios do estado do Amapá.  

Base Nacional Comum (BNC)

A Base Nacional Comum (BNC) é um conjunto de conhecimentos e habilidades essenciais que cada estudante brasileiro deve aprender a cada etapa da Educação Básica, para que possa desenvolver-se como pessoa e preparar-se para o exercício da cidadania e bem como qualificar para o trabalho.

Segundo a secretária de educação, Conceição Medeiros, o Estado do Amapá está inserido no movimento nacional que discute uma BNC para o Brasil.

“A Seed tem um papel fundamental no contexto da BNC no Amapá. Conseguimos levar o assunto para dentro das escolas, isso irá nortear o trabalho das escolas e enfatizar o que deve ser aprendido", destacou a gestora.

Na ocasião, o articulador Bruno Sendra de Assis, da Rede de Apoio à Educação da Rede Natura fez exposição do “Sistema de Monitoramento na plataforma Conviva Educação”.

 A programação segue nos dias 17 e 18 de março, nos horários das 8h30 às18h30.  

Mais de 138 mil alunos da rede estadual de ensino serão atendidos com a merenda escolar este ano. No cardápio serão priorizados alimentos como frutas, legumes e verduras, afim de tornar a alimentação escolar mais rica e nutritiva.

A organização da merenda escolar está sob a responsabilidade do Núcleo de Alimentação Escolar (NAE) da Secretaria de Estado da Educação (Seed). A agricultura familiar é quem vai dar subsídios para os alimentos servidos aos alunos. Esse tipo de parceria está fundamentada na Lei 11.947/2009, que aponta o fornecimento de gêneros alimentícios a serem servidos nas escolas públicas.  

A gerente do NAE, Louise Redig Vaz, explica que serão realizadas reuniões ao longo do ano com os diretores escolares para serem repassados todos os processos de execução do cardápio.

Outra frente de trabalho do NAE se dá no que se refere às capacitações com as manipuladoras de alimentos. Já no mês de abril serão realizadas o acompanhamento dos cardápios que já estão disponíveis desde o mês de janeiro deste ano.

Também serão implantadas propostas para a melhoria da gestão da merenda escolar nas unidades. Para isso, será elaborado um plano de ação que englobe todas as fases do trabalho como elaboração do cardápio e do planejamento para a merenda escolar, orientação nutricional, monitoramento e avaliação.

A elaboração dos cardápios segue as modalidades de ensino. Para isso, são elaborados 20 preparações que não se repetem durante o mês