EDUCAçãO

Dando continuidade à agenda de visitas técnicas do Circuito Educação, o Governo do Estado, por meio da secretária de Educação Goreth Sousa, esteve visitando a escola estadual Dr. Murilo Braga, em Mazagão, na manhã desta quarta-feira, 11. Durante a visita, a secretária pode acompanhar os trabalhos de manutenção predial e as políticas pedagógicas desenvolvidas na escola.

A ação visa acelerar os serviços de manutenção predial e revitalização dos ambientes com trabalhos de vedação, reparos em banheiros, forros e telhados, troca de louças e fechaduras, podas de árvores, em algumas unidades, pintura geral do prédio e climatização.

Na escola Murilo Braga os trabalhos de reforma do parque elétrico, visando à climatização das salas de aulas e de outros ambientes, estão avançados. Após a conclusão deste serviço, será feito a instalação dos aparelhos de centrais de ar. A escola atende 645 estudantes matriculados nos três turnos e distribuídos no Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) e Educação de Jovens e Adultos (3ª e 4ª etapas).

O momento também foi de ouvir o corpo técnico escolar, que destacou a importância da implantação do Cartão Escola para o recebimento dos recursos de merenda escolar e manutenção. “Com o lançamento do Cartão Escola ficou claro que o governo do Amapá deu um largo passo a frente das demais federações com esse instrumento inovador na gestão dos recursos da educação. Isso é compromisso com o estudante amapaense”, reforçou o diretor Ademias Viana Baia.

A Secretaria de Educação já encaminhou o pedido de reforma da quadra poliesportiva da escola à Secretaria de Estado da Infraestrutura (Seinf), responsável pela obra, e acompanha os processos para que os ambientes sejam recuperados o mais breve possível.

Investimentos

Ao longo deste ano, o Governo do Amapá investirá aproximadamente R$ 22 milhões em serviços nas escolas da rede estadual. Desde 2017, 30 escolas receberam manutenções elétricas e outras 25 unidades passaram por manutenção predial civil. As manutenções foram divididas em cinco lotes e ocorrem simultaneamente em diversas cidades, incluindo as do interior do Estado. O Governo do Amapá executará os serviços em cerca de 70 unidades educacionais nos 16 municípios.

A Secretaria de Estado da Educação (Seed) reuniu-se com a Federação das Entidades Folclóricas do Amapá (Fefap), na manhã desta quarta-feira, 11, para discutir o uso responsável das quadras poliesportivas das escolas estaduais- durante os ensaios técnicos das quadras juninas. A Seed também recebeu, no auditório do Centro de Educação Profissional Graziela Reis de Souza, os gestores escolares para dialogarem sobre o assunto.

Na oportunidade, a presidente da federação, Daiana Ronieli Santos, os demais representantes das quadras juninas, bem como os gestores escolares, opinaram e concordaram que as quadras poliesportivas precisam ser usadas de maneira organizada e responsável beneficiando, assim, toda a comunidade. As quadras juninas são compostas por moradores da região e pelos próprios estudantes das escolas onde ocorrem os ensaios, na maioria dos casos.

Após debater sobre a situação e ouvir todos os lados, a Secretaria de Educação alinhou com a Fefap que a mesma encaminhará uma lista contendo os nomes das quadras juninas, das escolas que desejam ensaiar, períodos e horários à Seed, que por sua vez, intermediará junto aos gestores escolares. A ideia é organizar os ensaios sem qualquer prejuízo ao patrimônio escolar bem como aos movimentos culturais do Estado.

Os estudantes da rede estadual de ensino do Amapá, que pretendem conseguir a isenção da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018, devem ficar atentos ao prazo de solicitação do benefício. O pedido deve ser feito até o dia 15, exclusivamente pela internet no site https://enem.inep.gov.br, na Página do Participante. No momento da solicitação é preciso informar o número do CPF e a data de nascimento. Este ano, o pedido de isenção deve ser feito antes do prazo final de inscrições do Enem, no dia 18.

No momento da solicitação, o candidato deverá preencher ainda outras informações, como endereço, o ano e em que tipo de escola concluiu o ensino médio, além de dados socioeconômicos da família. Para ter direito a isenção o candidato tem que se encaixar nos seguintes critérios:

- Estar cursando a última série do ensino médio, em 2018, em escola pública declarada ao Censo Escolar;

- Ter tirado a nota mínima para Certificação de Conclusão do Ensino Médio nas áreas do conhecimento em que se inscreveu no caso da certificação pelo Enceja 2017; 

-  Ter cursado todo o ensino médio em escola da rede pública ou como bolsista integral na rede privada e com renda familiar, por pessoa, igual ou menor que um salário mínimo e meio;

- Estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, comprovada por ser membro de família de baixa renda que possua o Número de Identificação Social (NIS), único e válido; e com renda familiar, por pessoa, de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos. Quem se enquadra nesse perfil, mas não tem o NIS deve se inscrever no Cadastro Único.

Quem conseguiu a isenção no Enem 2017, mas faltou aos dois dias de prova, terá de justificar a ausência para solicitar o benefício este ano. Neste caso, o candidato terá de informar o motivo da ausência e fazer o upload dos arquivos que comprovem a falta. Serão aceitos os documentos que comprovem acidente de trânsito, assalto, casamento, morte na família, acompanhamento de cônjuge, problemas de saúde, maternidade e paternidade, e trabalho no dia das provas.